服装专项设计是服装设计专业本科院校的一门核心课程，它结合了理论与实践的双重特点。在服装专项设计教学中，除了专业知识的教学外，引入高山文化的传承，加强思想政治教育也非常重要。深入发展，要立足区域特色，服务区域经济，为地方企业输送应用型、技术型、创新型人才。探索非物质文化遗产要素在服装艺术设计专业教学中的应用，并从服装专业设计课程中整合非物质文化遗产教学的发展。因此，教师在开展课堂教学活动时，也需要将思想政治因素融入到服装设计专项教学中。通过整合思想政治要素，可以更好地开展思想政治教育，进一步提高学生的思想政治水平。本文首先分析了大学生服装专项设计教学中思想政治因素整合存在的问题，然后从非物质文化遗产的角度探讨了将思想政治因素整合到课程中的意义，最后分析了其具体实施策略，以供参考。